Ledelse, kommunikation og teamrelationer
- 6 ugers kursus for ledige
- Personprofilanalyse, herunder afdækning af egne styrker og udviklingsmuligheder i relation til lederrollen.
- Lederens roller og opgaver:
- Ansvar som leder.
- Lederen mellem topledelse og medarbejdere.
- Situationsbestemt ledelse, ledelse af medarbejdere og opgaver, delegering.
- Medarbejdersyn og motivation.
- Lederen som facilitator.
- Effektiv kommunikation i ledelse:
- Modeller til forståelse og analyse af kommunikation.
- Strategier og værktøjer til effektiv kommunikation, herunder spørge- og lytteteknik.
- Forandringskommunikation og ledelseskommunikation.
- Coaching og facilitering som effektiv ledelsesstil m. fokus på skabelse af ejerskab og medansvar for udvikling
- Teamledelse - etablering, udvikling og afvikling af teams:
- Fra gruppe til team.
- Den ideelle sammensætning samt rekruttering af deltagere.
- Roller og adfærd i teamet – teamroller og funktionsroller.
- Optimering af samarbejde og kommunikation i teams.
Målsætning:
Modulets målsætning er at give den studerendes indsigt i ledelses- og kommunikationsteorier såvel som at træne brugen af konkrete værktøjer, som kan styrke den studerendes egne evner som leder.
Det er målet, at den studerende gennem deltagelse i modulet:
- Forstår betydningen af at kommunikere effektivt som leder, og kan anvende kommunikationsteorier aktivt i forbindelse med konkrete ledelsesopgaver. Herunder indsigt i hensigtsmæssig konflikthåndtering.
- Får kendskab til teorier om lederrollen og ledelsesopgaver med særligt fokus på relationer mellem leder og medarbejdere.
- Får indsigt i egne foretrukne adfærdsmønstre samt forståelse for hvordan egen adfærd påvirker medarbejderes motivation og adfærd, og kan anvende dette i konkrete ledelsesopgaver.
- Forstår sammenhængen mellem et godt samarbejde i en gruppe og opnåelse af de ønskede resultater, og kan anvende teorier vedrørende kommunikation og teambuilding i forbindelse med ledelse af og i grupper.
- Får koblet teori med den enkelte studerendes dagligdag, således at de opnåede kvalifikationer kan implementeres i det daglige arbejde.
- Får skabt et grundlag for at arbejde med udvikling af egne personlige kompetencer i forhold til lederrollen.
